VU Šiaulių akademijos autoriaus 'Odeta Šapelytė' publikacijų sąrašas

2025
1 Bubnys, Remigijus; Kazlauskienė, Aušra; Šapelytė, Odeta. Propaganda in media: playing with emotions // Critical thinking in the information society: s guide for classroom activities / ed. Istvan Zsigmond. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană, 2025, topic 7. ISBN 9786063725104. p. 55-61. Prieiga per internetą: <http://www.editura.ubbcluj.ro/php/download.php?f=4575&ex=pdf>.

2024
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Stanevičiūtė, Stanislava. Social educational prerequisites for the inclusion of people with disabilities in the labour market // EDULEARN24: 16th international conference on education and new learning technologies, Palma, Spain. 1-3 July, 2024 : conference proceedings. València : IATED Academy, 2024. eISBN 9788409629381. p. 9220-9225. (EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117). DOI: 10.21125/edulearn.2024.2220. [DB: IATED digital library]
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Vaitkevičienė, Asta; Kepalaitė, Albina. Šeimų, auginančių vaikus, turinčius autizmo spektro sutrikimą (ASS), streso šaltinių ypatumai: motinų patirčių analizė = Characteristics of sources of stress in families with children with autism spectrum disorder (ASD): an analysis of mothers’ experiences // Tiltai. Klaipėda : Klaipėdos universitetas. ISSN 1392-3137. eISSN 2351-6569. 2024, Nr. 1, p. 37-55. DOI: 10.15181/tbb.v92i1.2623. [DB: DOAJ, Index Copernicus]
3 Vaitkevičienė, Asta; Alifanovienė, Daiva; Kepalaitė, Albina; Šapelytė, Odeta; Gerulaitis, Darius; Balčiūnas, Sigitas. Comparison of stress coping strategies of socially vulnerable young people in Lithuania and Latvia // Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1648-2425. eISSN 2345-0266. 2024, vol. 29, p. 106-122. DOI: 10.15388/STEPP.2024.29.7. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
4 Bubnys, Remigijus; Šapelytė, Odeta; Kazlauskienė, Aušra; Zsigmond, Istvan; Aleksieva, Mariya; Mróz, Anna. Pre-service teachers' personality traits and critical thinking abilities: how we act on social media? // 17th annual international conference of education, research and innovation, Seville, Spain. 11-13 November, 2024. València : IATED Academy, 2024. ISBN 9788409630103. p. 2375-2383. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2024.0646.
5 Bubnys, Remigijus; Kazlauskienė, Aušra; Šapelytė, Odeta. Pre-service teachers' experiences: purposes of social media use and methods of determining the reliability of information // 17th annual international conference of education, research and innovation, Seville, Spain. 11-13 November, 2024. València : IATED Academy, 2024. ISBN 9788409630103. p. 2400-2405. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2024.0649. [DB: IATED digital library]
6 Kazlauskienė, Aušra; Bubnys, Remigijus; Šapelytė, Odeta. The purpose of social media in the everyday life of a future teacher // ATEE Spring Conference 2024: Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives, May 29th – June 1st, 2024, Bergamo, Italy : book of abstracts. Bergamo : ATEE – Association for Teacher Education in Europe, 2024. ISBN 9789464668537. p. 336. Prieiga per internetą: <https://atee.education/download/8611/?tmstv=1733255701>.
7 Bubnys, Remigijus; Šapelytė, Odeta; Kazlauskienė, Aušra. Application of critical thinking on social media: future teachers’ real self-assessment and significant of the skills // ATEE Spring Conference 2024: Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives, May 29th – June 1st, 2024, Bergamo, Italy : book of abstracts. Bergamo : ATEE – Association for Teacher Education in Europe, 2024. ISBN 9789464668537. p. 338. Prieiga per internetą: <https://atee.education/download/8611/?tmstv=1733255701>.
8 Šapelytė, Odeta; Kazlauskienė, Aušra; Bubnys, Remigijus. The relationship between initial teachers’ personality traits and application of critical thinking on social media // ECER 2024: European conference on educational research, 27 -30 August, Nicosia, Cyprus. Berlin : EERA - European Educational Research Association. 2024, p. [1]. Prieiga per internetą: <https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/29/contribution/58738>.
9 Šapelytė, Odeta; Bubnys, Remigijus. Teachers' professional development as an opportunity for professional growth: "i know who i am and why i‘m doing this" // ECER 2024: European conference on educational research, 27 -30 August, Nicosia, Cyprus. Berlin : EERA - European Educational Research Association. 2024, p. [1]. Prieiga per internetą: <https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/29/contribution/58740>.
10 Kazlauskienė, Aušra; Bubnys, Remigijus; Šapelytė, Odeta. Flipped classroom: pre-service teachers’ learning experiencies in social media literacy context // ECER 2024: European conference on educational research, 27 -30 August, Nicosia, Cyprus. Berlin : EERA - European Educational Research Association. 2024, p. [1]. Prieiga per internetą: <https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/29/contribution/58735>.

2021
1 Šapelytė, Odeta; Alifanovienė, Daiva; Kepalaitė, Albina. Socioeducational activity at child foster care system in the context of de-institutionalisation: subjective experiences of social pedagogues // INTED 2021 proceedings: 15th annual international technology, education and development conference, 8-9 March, 2021. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409276660. p. 4705-4711. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2021.0954. [DB: IATED digital library]
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Kepalaitė, Albina. Development of social educational services in the intercultural environment of the eu: analysis of the discourse of subjective experiences of emigrants // INTED 2021 proceedings: 15th annual international technology, education and development conference, 8-9 March, 202. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409276660. p. 4815-4820. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2021.0973. [DB: IATED digital library]

2020
1 Alifanoviene, D.; Sapelyte, O. The training of educational assistance specialists in the context of coping with occupational stress // EDULEARN 20 : 12th international [online] conference on education and new learning technologies, 6th-7th July 2020 : conference proceedings. [Valencia] : IATED Academy, 2020. ISBN 9788409179794. p. 3472-3477. (EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117, eISSN 2340-1117). DOI: 10.21125/edulearn.2020.0981. [DB: IATED digital library]
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Анализ преодоления стресса, переживаемого специалистами в области социальной защиты: реконструкция контекста Литвы // Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи = Physical rehabilitation and healthsaving technologies: realities and perspectives : collection of materials of the VI all-Ukrainian scientific and practical conferences with international participation, November 19, 2020, Полтава. Полтава : Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка. 2020, p. 152-156.

2019
1 Juodraitis, Adolfas; Bubnys, Remigijus; Šapelytė, Odeta. Self-evaluation dimensions of criminal activity and prospects simulation of persons serving custodial sentence // Behavioral sciences. Basel : MDPI. ISSN 2076-328X. 2019, vol. 9, iss. 7, art. no. 75, p. 1-13. DOI: 10.3390/bs9070075. [DB: MEDLINE, DOAJ, Emerging Sources Citation Index (Web of Science), Scopus]
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Socialinės gerovės specialistų patiriamo profesinio streso įveika: subjektyvios specialistų patirtys // SHELDON: mokinių, turinčių emocijų, elgesio ir mokymosi sunkumų, išmanusis mokymosi motyvacijos intervencijos modelis : tarptautinės mokslinės-praktinės konferencijos pranešimų tezės / Šiaulių universitetas; sudarytojai Liuda Radzevičienė, Lina Miliūnienė. Vilnius : Litera, 2019. ISBN 9786094820298. p. 40-43.
3 Алифановене, Д.; Герулайтис, Д.; Кепалайте, А.; Шапелите, О.; Вайткевичене, А. Особенности совладания со стрессом у взрослых северной Литвы = Peculiarities of coping with stress among adults in north Lithuania // Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие : материалы V международной научной конференции, Кострома, 26–28 сентября 2019 г. Т. I. Кострома : КГУ, 2019. ISBN 9785828510368. p. 15-19. Prieiga per internetą: <http://coping-kostroma.com/images/files/tom1_2019.pdf>.
4 Alifanovienė, Daiva; Gerulaitis, Darius; Šapelytė, Odeta; Vaitkevičienė, Asta. Analysis of contexts of coping with occupational stress: subjective experiences of educational support and social welfare professionals // Social welfare: interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2019, vol. 9(2), p. 46-55. DOI: 10.21277/sw.v2i9.492. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]

2018
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Rūdytė, Kristina; Orska, Rita. The analysis of contexts of stress experienced by social welfare professionals: experience of Lithuania, Latvia and Great Britain // Sabiedrība. Integrācija. Izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2018.gada 25.-26.maijs = Society. Integration. Education : proceedings of the international scientific conference, May 25th-26th. Rēzekne : Rēzeknes tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. 2018, vol. 3: Special pedagogy, p. 203-213. DOI: 10.17770/sie2018vol1.3244. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Gerulaitis, Darius. Reconstruction of the context of coping with occupational stress experienced by specialists of social welfare professions in socially and culturally diverse environment // Social welfare: interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2018, vol. 8(2), p. 68-78. DOI: 10.21277/sw.v2i8.403. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]

2017
1 Jurevičienė, Margarita; Rūdytė, Kristina; Šapelytė, Odeta; Tomėnienė, Laima. Consulting and involving parents in provision of educational services process for families in educational institutions // Sabiedrība. Integrācija. Izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2017.gada 26.-27.maijs = Society. Integration. Education : proceedings of the scientific conference, May 26th-27th, 2017. Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. 2017, vol. 3, p. 161-171. DOI: 10.17770/sie2017vol3.2418. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
2 Orska, Rita; Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Lithuanian and Latvian social educators’ occupational stress and the analysis of its coping possibilities: social educators’ experiences // Sabiedrība. Integrācija. Izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2017.gada 26.-27.maijs = Society. Integration. Education : proceedings of the scientific conference, May 26th-27th, 2017. Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. 2017, vol. 3, p. 255-264. DOI: 10.17770/sie2017vol3.2299. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
3 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Gerulaitis, Darius. The analysis of the contexts of coping with the stress experienced by social welfare professionals: experience of Lithuania and Scandinavian countries // Social welfare : interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2017, vol. 7, no. 2, p. 62-70. DOI: 10.21277/sw.v2i7.315. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text, Academic Search Complete]
4 Alifanovienė, Daiva; Gerulaitis, Darius; Kepalaitė, Albina; Šapelytė, Odeta; Vaitkevičienė, Asta. Ugdymo specialistų profesinio streso įveikos strategijų lyginamoji analizė = A comparative analysis of occupational stress coping strategies in education specialists’ // Specialusis ugdymas. Šiauliai : Šiaulių universitetas. ISSN 1392-5369. 2017, t. 2, Nr.37, p. 11-24. DOI: 10.15388/SE.2017.1. [DB: MLA, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TOC Premier, Education Source, Educational Research Complete, Scopus]

2016
1 Bakanovienė, Tatjana; Burškaitienė, Ramunė; Jurevičienė, Margarita; Masiliauskas, Darius; Masiliauskienė, Erika; Ponelienė, Reda; Rūdytė, Kristina; Smilgienė, Jurgita; Šapelytė, Odeta; Tomėnienė, Laima. Edukacinių paslaugų šeimoms situacija ir poreikis Šiauliuose // Švietimo naujienos : informacinis leidinys. Priedas „Švietimo panorama“. Vilnius : Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centras. ISSN 1648-5874. 2016, Nr. 1, p. 5-6.
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Orska, Rita. Manifestation of stress and coping concerning professional experience // Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2016.gada 27.-28.maijs = Society, integration, education : proceedings of the international scientific conference, May 27th-28th, 2016. Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. 2016, Vol. 3, p. 233-243. DOI: 10.17770/sie2016vol3.1454. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
3 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Bėčiūtė, Nomeda. Analysis of the opportunities of social inclusion of children from families at social risk in communities // Social welfare : interdisciplinary approach / Šiauliai University; Open International University of Human Development “Ukraine”. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2016, Vol. 6(1), p. 8-16. DOI: 10.21277/sw.v1i6.246. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]
4 Alifanovienė, Daiva; Vaitkevičienė, Asta; Šapelytė, Odeta; Šarauskienė, Danutė. Paauglių patiriamas stresas demografinių kintamųjų analizės kontekste = Stress experienced by adolescents in the context of the analysis of demographic variables // Specialusis ugdymas = Special education / Šiaulių universitetas. Šiauliai : Šiaulių universiteto bibliotekos Leidybos skyrius. ISSN 1392-5369. eISSN 2424-3299. 2016, Nr.1(34), p. 93-105. DOI: 10.21277/se.v1i34.250. [DB: Scopus, Index Copernicus, MLA, Education Source, Educational Research Complete, TOC Premier, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]
5 Alifanovienė, Daiva; Vaitkevičienė, Asta; Kepalaitė, Albina; Šapelytė, Odeta. Анализ возможностей преодоления стресса у подростков в Литве = Analysis of the possibilities of adolescents’ coping with stress in Lithuania // Психология стресса и совладающего поведения : материалы IV международной научно-практической конференции, Кострома, 22–24 сентября 2016 г. Т. II. Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2016. ISBN 9785759115595. p. 212-215. Prieiga per internetą: <http://www.coping-kostroma.com/images/files/tom2_2016.pdf> [žiūrėta 2016-12-14].
6 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Kryukova, Tatyana. Reconstruction of social, cultural and educational environment in the context of professional stress factors: subjective experiences of social pedagogues // Social welfare : interdisciplinary approach / Šiauliai University; Open International University of Human Development “Ukraine”. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2016, Vol. 6(2), p. 8-17. DOI: 10.21277/sw.v2i6.262. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]

2015
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Bėčiūtė, Nomeda. Possibilities for development of social education and social educational services for a family at children's day care centres // Social welfare: interdisciplinar appoach / Šiauliai University; Open International University of Human Development “Ukraine”. [Vilnius] : UAB Araneum. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2015, vol. 5, no. 1, p. 8-17. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]
2 Bakanovienė, Tatjana; Bilbokaitė, Renata; Burškaitienė, Ramunė; Jurevičienė, Margarita; Masiliauskas, Darius; Masiliauskienė, Erika; Ponelienė, Reda; Rūdytė, Kristina; Smilgienė, Jurgita; Šapelytė, Odeta; Tomėnienė, Laima. Edukacinių paslaugų šeimai pasiūla ir paklausa Šiaulių miesto švietimo įstaigose // Šiaulių kraštas. ISSN 1648-4010. 2015, lapkričio 7, p. 2.
3 Juodraitis, Adolfas; Šapelytė, Odeta. Институционный надзор и проблема социализации несовершеннолетних делинквентов // Специалист ХХI века: психолого-педагогическая культура и профессиональная компетентность : материалы IV международной научно-практической конференции (Барановичи, 22 октября 2015 года). Барановичи : БарГУ, 2015. ISBN 9789854986876. p. 124-126.
4 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Vaičiurgienė, Ingrida. Анализ факторов риска делинквентного поведения учащихся по оценке социальных педагогов и членов сообщества = Analysis of risk factors delinquent behavior student assessment social educators and community members // Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе : материалы международной заочной научно-практической конференци, 25 февраля 2015 г. / Под ред. Т.Т. Щелиной, Ю.Е. Болотина. Арзамас : Арзамасский филиал ННГУ, 2015. ISBN 9785446501014. p. 87-95. Prieiga per internetą: <http://www.arz.unn.ru/images/pdf/psihped/201504_psihsoc.pdf>.

2014
1 Gerulaitis, Darius; Valaikienė, Aistė; Šapelytė, Odeta. Teorinės medžiagos pateikimas studentams nuotolinėje studijų aplinkoje // Jungtinės II pakopos socialinio darbo studijų programos organizavimo ir įgyvendinimo probleminis diskursas : 3 vadovas : mokomoji knyga / sudarytoja Ingrida Baranauskienė. Vilnius : BMK Leidykla, 2014. ISBN 9786098080940. p. 40-62. Prieiga per internetą: <http://www.esparama.lt/documents/10157/490675/2014_Jungtines_studiju_programos_organizavimo_probleminis_diskursas_vadovas.pdf/904d61da-7bbf-4696-a984-c5d19e8d2212>.
2 Gerulaitis, Darius; Šapelytė, Odeta; Valaikienė, Aistė. Presentation of theoretical material for students in distant education environment // Practical realization of the second cycle joint study programme social work : guidebook 3 : textbook / Editor Ingrida Baranauskienė. Vilnius : BMK Leidykla, 2014. ISBN 9786098080971. p. 38-59. Prieiga per internetą: <http://www.esparama.lt/documents/10157/490675/2014_Practical_realization_joint_study_programme_guidebook.pdf/d14e747e-1d62-4151-9338-da3688122950>.
3 Šapelytė, Odeta; Rimeikytė, Asta. Teorijų pritaikomumo diskursas // Teorijos ir praktikos sąsajos jungtinės II pakopos socialinio darbo studijų programos mokslinės tiriamosios praktikos procese : 1 vadovas : mokomoji knyga / sudarytoja Ingrida Baranauskienė. Vilnius : BMK Leidykla, 2014. ISBN 9786098080926. p. 12-29. Prieiga per internetą: <http://www.esparama.lt/documents/10157/490675/2014_Mokslines_tiriamosios_praktikos_vadovas.pdf/ca71241e-ad7e-4cb8-abcd-2a66cf81a9d6>.
4 Šapelytė, Odeta; Rimeikytė, Asta. Discourse of the applicability of theories // Interrelations between theory and practice in the process of scientific research practice of the second cycle study programme of social work : guidebook 1 : textbook. Vilnius : BMK Leidykla, 2014. ISBN 9786098080926. p. 11-27. Prieiga per internetą: <http://www.esparama.lt/documents/10157/490675/2014_Scietific_research_practice_guidebook.pdf/f11759ac-86a3-4421-88e5-a9ad0358be3c>.
5 Juodraitis, Adolfas; Šapelytė, Odeta. Paradoxicality of the activity of institutional education institutions: principles and opportunities // Social welfare: interdisciplinary approach. Vilnius : BMK Leidykla. ISSN 2029-7424. 2014, Vol. 4(1), p. 31-44. Prieiga per internetą: <http://socialwelfare.eu/index.php/sw/article/view/112> [žiūrėta 2016-08-11]. [DB: Index Copernicus, SocINDEX with Full Text]

2013
1 Bakutytė, Rima; Geležinienė, Renata; Gumuliauskienė, Aušrinė; Juodraitis, Adolfas; Jurevičienė, Margarita; Šapelytė, Odeta. Socializacijos centro veiklos modeliavimas: ugdytinių resocializacijos procesų valdymas ir metodika. Vilnius : BMK leidykla, 2013. 322 p. ISBN 9786098080520.
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Patkauskienė, Lina. Domestic violence against the man: the structure of emotional experience // Social welfare: interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai University. ISSN 2029-7424. 2013, vol. 3, no. 1, p. 31-40. [DB: Index Copernicus, SocINDEX with Full Text]

2011
1 Jurevičienė, Margarita; Šapelytė, Odeta. Vidutiniškai sutrikusio intelekto vaiko ir aplinkos ryšys įgalinimo perspektyvoje = Relationship of environment and a child with intelect of average disabity in the perspective of ability // Salus. Societas. Scientia=Sveikata. Visuomenė. Mokslas: tarptautinė mokslinė konferencija, Šiauliai, 2011 m. gegužės 6 d.: pranešimų anotacijos. Šiauliai : Šiaulių valstybinė kolegija, 2011. ISBN 9786094150333. p. 69.
2 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Patyčių problemos sprendimo būdai ugdymo institucijose: ugdytinių požiūrio aspektas = Sneering problem solution ways in educational institution: aspect of pupils' attitude // Profesinės studijos: teorija ir praktika = Professional studies: theory and practice. Šiauliai : Šiaulių kolegijos leidybos centras. ISSN 1822-3648. 2011, Nr. 8, p.45-51. [DB: Index Copernicus]
3 Jurevičienė, Margarita; Šapelytė, Odeta. Įgalinančios edukacinės aplinkos kūrimas vidutinį intelekto sutrikimą turinčio ugdytinio socialinių įgūdžių ugdymo(si) procese = Development of enabling educational environment in the process of a child's with medium intellectual disorder social skills (self)-training // Profesinės studijos: teorija ir praktika = Professional studies: theory and practice. Šiauliai : Šiaulių kolegijos leidybos centras. ISSN 1822-3648. 2011, Nr. 8, p.175-186. [DB: Index Copernicus]
4 Gevorgianienė, Violeta; Kairienė, Daiva; Bliumergienė, Vida; Ališauskienė, Stefanija; Šapelytė, Odeta; Miltenienė, Lina. Metodinė medžiaga kompleksinės pagalbos teikimui / rengė: Violeta Gevorgianienė, Daiva Kairienė, Vida Bliumergienė, Stefanija Ališauskienė, Odeta Šapelytė, Lina Miltenienė. Vilnius : Švietimo ir mokslo ministerija, 2011. 57 p.

2010
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Valančiūtė, Eglė. Patyčių priežasčių ir sprendimo būdų vertinimas: specializuotos ugdymo institucijos ugdytinių požiūris = Causes of bullying and ways of solution: viewpoints of pupils of a specialised educational institution // Specialusis ugdymas. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1392-5369. 2010, nr.2(23), p. 31-43. [DB: TOC Premier, MLA: International Bibliography, Index Copernicus, Educational Research Complete, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]

2009
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Juveniles' resocialisation at medium supervision institutions: educators' viewpoint // Socialinis ugdymas. ISSN 1392-9569. 2009, nr.9(20), t.1, p. 84-98. Prieiga per internetą: <http://www.i-manager.lt/upload/201004/Socialinis.ugdymas.-.Svietimo.kaita.1988-2008m.Nr.9%2820%29.1dalis.%5B2009%5D.pdf>. [DB: SocINDEX with Full Text, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]
2 Ališauskas, Algirdas; Ališauskienė, Stefanija; Gerulaitis, Darius; Melienė, Rita; Miltenienė, Lina; Šapelytė, Odeta. Specialiosios pedagoginės pagalbos poreikis ir tenkinimo lygis ugdymo proceso dalyvių vertinimu = Special educational support: the demand and the level of provision from the point of view of the participants of the process of education // Specialusis ugdymas. ISSN 1392-5369. 2009, nr.1(20), p. 119-130. [DB: TOC Premier, MLA: International Bibliography, Index Copernicus, Education Research Index, Educational Research Complete, Current Abstracts, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]

2008
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta; Gelžinienė, Elvyra. Neformalusis suaugusiųjų mokymasis asmenybės ir profesinio tobulėjimo kontekste = Non-formal adult learning in the context of personal and professional improvement // Jaunųjų mokslininkų darbai. ISSN 1648-8776. 2008, Nr. 2, p. 11-16. [DB: Index Copernicus, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
2 Ališauskas, Algirdas; Ališauskienė, Stefanija; Gerulaitis, Darius; Melienė, Rita; Miltenienė, Lina; Šapelytė, Odeta. Ugdymo proceso dalyvių pasitenkinimas psichologine, specialiąja pedagogine ir specialiąja pagalba = Educational process participants' satisfaction with psychological, special educational and special support // Specialusis ugdymas. ISSN 1392-5369. 2008, Nr. 2, p. 92-101. [DB: TOC Premier, MLA: International Bibliography, Index Copernicus, Education Research Index, Educational Research Complete, Current Abstracts]
3 Ališauskas, Algirdas; Ališauskienė, Stefanija; Gerulaitis, Darius; Melienė, Rita; Miltenienė, Lina; Šapelytė, Odeta. Specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo lygis ir poreikis Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose = The level and demand for special educational support in Llithuanian mainstream schools // Specialusis ugdymas. ISSN 1392-5369. 2008, Nr. 1, p. 124-136. [DB: Index Copernicus, MLA: International Bibliography, TOC Premier, Current Abstracts, Educational Research Complete, Education Research Index]

2007
1 Alifanovienė, Daiva; Juodraitis, Adolfas; Vaitkevičienė, Asta; Šapelytė, Odeta; Tankelevičienė, Lina. Nuotolinio mokymo universitetinė socialinio darbo programa aukštąjį išsilavinimą turintiems neįgaliesiems |e projekto "Neįgaliųjų profesinės reabilitacijos paslaugų teikimas taikant novatoriškas veiklas" mokymo programa. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2007. 30, [1] p.
2 Šapelytė, Odeta; Ališauskas, Algirdas; Ruškus, Jonas. Priorities of Pedagogical Psychological Services’ Activities in Lithuania // ETEN 17: The Proceedings of the 17th Annual Conference of the European Teacher Education Network. London : University of Greenwich, 2007. ISBN 9781861662385. p. 159-164. Prieiga per internetą: <http://www.eten-online.org/img/publications/ETEN%2017%20proceedings.pdf>.

2006
1 Ališauskas, Algirdas; Šapelytė, Odeta. Analysis of pedagogical psychological service in the aspect of social participation // ATEE Spring University: Teacher of the 21st century: Quality Education for Quality Teaching [elektroninis išteklius]. Riga, 2006. ISBN 9984617955. p. 95-105.
2 Šapelytė, Odeta; Ruškus, Jonas; Ališauskas, Algirdas. Diagnostika ar įgalinimas? : Vaiko psichopedagoginio vertinimo dokumentų analizė = Diagnostics or Empowerment? The Analysis of the Documents of the Psycho-Pedagogical Evaluation of the Child // Specialusis ugdymas : mokslo darbai. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1392-5369. 2006, nr. 2(15), p. 8-18. [DB: TOC Premier, MLA: International Bibliography, Index Copernicus, Education Research Index, Educational Research Complete, Current Abstracts]

2004
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Integruotos socioedukacinės studijos = Integrated socioeducational studies // Specialusis ugdymas. Šiauliai. ISSN 1392-5369. 2004, nr. 1(10), p. 132-137.
2 Šapelytė, Odeta; Gerulaitis, Darius. Determinant factors of family resilience regarding a disabled child: theoretical framework and survey data // European added value in teacher education: the role of teachers as promoters of basic skills acquisition and facilitators of learning : ATEE 7th Teacher Education Spring University (TESU), 6-8 May 2004 University of Tartu, Estonia:programme and abstracts. Tartu : Tartu University Press, 2004. ISBN 9985568761. p. 73.
3 Šapelytė, Odeta; Gerulaitis, Darius. Determinant factors of family resilience regarding a disabled child: theoretical framework and survey data // ATEE 7th Spring Universit[elektroninis išteklius] : European added value in teacher education: The role of teachers as promoters of basic skills acquisition and facilitators of learning: papers. Tartu, 2004. ISBN 9985404157. p. 269-275.

2003
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Integratyvi socioedukacinių studijų plėtra // Socialinių pedagogų profesinė veikla: teoriniai ir praktiniai aspektai : konferencijos pranešimų medžiaga, 2003 m. lapkričio mėn. 7. Utena : UAB "Utenos spaustuvė", 2003. ISBN 9955513845. p. 10-14.

2002
1 Alifanovienė, Daiva; Šapelytė, Odeta. Reality and perspectives of training social educators in the context of higher education development in Lithuania = Sociālo pedagogu izglītība augstakas izglītības kontekstā Lietuvā : realitāte un perspektiva // ATEE Spring University: Decade of reform: achievements, challenges, problems. Vol.2. Riga : Izglītības soļi, 2002. ISBN 9984712206. p. 208-218.