Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto autoriaus 'Rimantas Želvys' publikacijų sąrašas
(pagal Lietuvos akademinės elektroninės bibliotekos (eLABa) duomenis):

Eil. Nr. Publikacija
1Jakaitienė, Audronė; Ringienė, Laura; Stupurienė, Gabrielė; Dukynaitė, Rita; Želvys, Rimantas. Does achievement gap correlate with average performance? Case of PIRLS // EWEPA Algarve 2024. XVIII European workshop on efficiency and productivity analysis, Faro, June 18-21, 2024 : book of abstracts. Algarve : Universidade do Algarve. 2024, p. 82. Prieiga per internetą: <https://www.ewepa.org/images/abstracts/ewepa2024_book-of-abstracts_v3_27062024.pdf>.
2Jakaitienė, Audronė; Ringienė, Laura; Dukynaitė, Rita; Želvys, Rimantas. ES ir EEE šalių tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS mokinių pasiekimų atotrūkio įvertinimas ir analizė 2001–2021 // Lietuvos matematikų draugijos LXV konferencijos santraukos, birželio 27–28 d., Šiauliai, 2024. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. 2024, p. 70. Prieiga per internetą: <https://www.lmd2024.sa.vu.lt/wp-content/uploads/2024/06/LMD_65_tezes.pdf>.
3Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita. Education data for science: case of Lithuania // Data science in applications / editors: Dzemyda, G., Bernatavičienė, J., Kacprzyk, J. Cham : Springer, 2023. ISBN 9783031244520. eISBN 9783031244537. p. 27-42. (Studies in Computational Intelligence, ISSN 1860-949X, eISSN 1860-9503 ; vol. 1084). DOI: 10.1007/978-3-031-24453-7_2.
4Ringienė, Laura; Stupurienė, Gabrielė; Dukynaitė, Rita; Želvys, Rimantas; Jakaitienė, Audronė. Is a decline in reading achievement due to a low level of SES? Is it (im)possible? // DAMSS: 14th conference on data analysis methods for software systems, Druskininkai, Lithuania, November 30 - December 2, 2023. Vilnius : Vilnius University Press, 2023. eISBN 9786090709856. p. 79-80. (Vilnius University Proceedings, eISSN 2669-0233 ; vol. 39). DOI: 10.15388/DAMSS.14.2023.
5Želvys, Rimantas; Zhunusbekova, Aziza; Askarkyzy, Samal. Development of managerial competencies of future teachers in universities of Kazakhstan and Lithuania // Journal of educational sciences. Almaty : Al-Farabi Kazakh National University. ISSN 2520-2634. eISSN 2520-2650. 2023, vol. 75, no. 2, p. 60-71. DOI: 10.26577/JES.2023.v75.i2.06.
6Kariyev, Adlet; Želvys, Rimantas; Iskakova, Marzhan. The problem of professionalism of the personality of the teacher in psychological and pedagogical research = Психологиялық-педагогикалық зерттеулердегі оқытушысының кәсібилігі мәселесі = Проблема профессионализма личности преподавателя в психолого-педагогических исследованиях // Pedagogics and psychology=Педагогика и психология. Almaty : Abai Kazakh National Pedagogical University (Abai University). ISSN 2077-6861. eISSN 2960-1649. 2023, vol. 1, no. 54, p. 111-119. DOI: 10.51889/2077-6861.2023.1.30.011.
7Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Raižienė, Saulė; Dukynaitė, Rita; Stumbrienė, Dovilė; Vaitekaitis, Jogaila; Ringienė, Laura; Žilinskas, Julius; Žilinskas, Antanas. (Ne)išmatuojamas švietimo efektyvumas ir našumas. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2022. 538 p. ISBN 9786090707197. eISBN 9786090707203.
8Stumbrienė, Dovilė; Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Žilinskas, Julius; Dukynaitė, Rita. Efficiency and effectiveness analysis based on educational inclusion and fairness of European countries // Socio-economic planning sciences. New York : Elsevier. ISSN 0038-0121. eISSN 1873-6041. 2022, vol. 8, part. B, art. no. 101293, p. [1-17]. DOI: 10.1016/j.seps.2022.101293.
9Stumbrienė, Dovilė; Želvys, Rimantas; Žilinskas, Julius; Jakaitienė, Audronė. Using PIRLS and TIMSS data for the assessment of efficiency and effectiveness of primary education in post-socialist and old democracy EU member states = Efektyvumo ir našumo vertinimas pradiniame ugdyme naudojant PIRLS ir TIMSS~duomenis // Lietuvos statistikos darbai = Lithuanian journal of statistics. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-642X. eISSN 2029-7262. 2022, vol. 61, p. 1-15. DOI: 10.15388/LJS.2022.29667.
10Želvys, Rimantas. Research capacity in Lithuania since independence // Building research capacity at universities: insights from post-soviet countries / editors: Maia Chankseliani, Igor Fedyukin, Isak Frumin:. Cham : Palgrave Macmillan, 2022. ISBN 9783031121401. eISBN 9783031121418. p. 75-96. DOI: 10.1007/978-3-031-12141-8.
11Zhumabekova, Kyrmyzy; Želvys, Rimantas; Algozhaeva, Nursulu; Murzagulova, Meiramkul. Studying future educational psychologists' readiness for innovation management competencies in universities of Kazakhstan // International journal of instruction. Basel : Gate Association for Teaching and Education (GATE). ISSN 1694-609X. eISSN 1308-1470. 2022, vol. 15, no. 4, p. 233-258. DOI: 10.29333/iji.2022.15414a.
12Želvys, Rimantas; Jakaitienė, Audronė. Struktūrinės ir sisteminės švietimo reformos: ar struktūriniai pokyčiai gali pagerinti švietimo kokybę ir laiduoti socialinį teisingumą? = Structural and systemic reforms in education: can structural changes improve educational quality and ensure social justice? // Socialinis ugdymas= Social education. Kaunas : Vytauto Didžiojo universitetas. ISSN 1392-9569. eISSN 2351-6011. 2022, t. 57, Nr. 1, p. 6-18. DOI: 10.15823/su.2022.57.1.
13Leišytė, Liudvika; Peksen, Sude; Rose, Anna-Lena; Želvys, Rimantas. The teaching-research nexus in the Lithuanian higher education compared to other European higher education systems // Teaching and research in the knowledge-based society: historical and comparative perspectives / Editors: Futao Huang, Timo Aarrevaara, Ulrich Teichler. Cham : Springer, 2022, chapter 8. ISBN 9783031044380. eISBN 9783031044397. p. 137-160. (The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective, ISSN 2214-5346, eISSN 2543-0378 ; vol. 23). DOI: 10.1007/978-3-031-04439-7_8.
14Želvys, Rimantas; Leišytė, Liudvika; Pekşen, Sude; Bružienė, Rūta; Rose, Anna-Lena. From collegiality to managerialism in Lithuanian higher education = Nuo kolegialumo link vadybiškumo Lietuvos aukštajame moksle // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2021, t. 46, p. 27-42. DOI: 10.15388/ActPaed.2021.46.2.
15Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Vaitekaitis, Jogaila; Raižienė, Saulė; Dukynaitė, Rita. Centralised mathematics assessments of Lithuanian secondary school students: population analysis // Informatics in education. Vilnius : Vilnius University Institute of Data Science and Digital Technologies. ISSN 1648-5831. eISSN 2335-8971. 2021, vol. 20, iss. 3, p. 439-462. DOI: 10.15388/infedu.2021.18.
16Želvys, Rimantas; Raižienė, Saulė; Vaitekaitis, Jogaila; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. Centralised Lithuanian language and literature assessments of secondary school students: population analysis = Centralizuoti vidurinės mokyklos mokinių lietuvių kalbos ir literatūros vertinimai: populiacijos analizė // Pedagogika. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademija. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2021, t. 141, Nr. 1, p. 125-145. DOI: 10.15823/p.2021.141.7.
17Želvys, Rimantas; Kusainov, A.; Yessenova, K.; Sembaeva, A. Educational development in a period of transition: the case of Kazakhstan // Central Asian journal of social sciences and humanities. Almaty : Al-Farabi Kazakh National University. ISSN 2522-1051. 2021, vol. 7, no. 3, p. 3-9. DOI: 10.26577/CAJSH.2021.v7.i3.01.
18Želvys, Rimantas; Jakaitienė, Audronė; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila; Lipkevičienė, L.; Brazdeikis, Vaino. Monitoring the effectiveness of secondary education: comparing the results of matura examinations and 10th grade national assessment examinations in Lithuania // INTED 2021 : 15th international technology, education and development conference, 8-9 March 2021 : conference proceedings. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409276660. p. 2700-2704. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2021.0576.
19Leišytė, Liudvika; Rose, Anna-Lena; Želvys, Rimantas; Pekşen, Sude. The role of universities in the knowledge-based society in Lithuania // Universities in the knowledge society: the nexus of national systems of innovation and higher education / editors Timo Aarrevaara, Martin Finkelstein, Glen A. Jones, Jisun Jung. Cham : Springer, 2021. ISBN 9783030765781. eISBN 9783030765798. p. 203-219. (The changing academy - the changing academic profession in international comparative perspective ; vol. 22). DOI: 10.1007/978-3-030-76579-8_12.
20Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. School location and educational quality: findings from international large-scale student achievement studies and national school leaving examinations // ICERI2021 proceedings: 14th international conference of education, research and innovation, 8-9 November, 2021, online conference. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409345496. p. 1165. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2021.0334.
21Želvys, Rimantas; Stumbrienė, Dovilė; Jakaitienė, Audronė. Assessment of effectiveness and efficiency of primary education from the perspective of inclusion and fairness // Researching education: trends and changes: the 9th IEA international research conference (IRC) : program. Dubai : IEA. 2021, p. 51. Prieiga per internetą: <https://online.flippingbook.com/view/1029174133/51/>.
22Stumbrienė, Dovilė; Žilinskas, Julius; Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. Efficiency and effectiveness from the perspective of inclusion and fairness: analysis of the EU education systems // EURO 2021: 31st European conference on operational research: conference handbook, Athens, 2021, July 11-14. Athens : EURO, 2021. eISBN 9786188507913. p. 259. Prieiga per internetą: <http://files.convin.gr/various/EURO21-Conference_e-Handbook_Full_version.pdf>.
23Želvys, Rimantas; Stumbrienė, Dovilė; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. Lietuvos švietimas: efektyvus, našus, kokybiškas ir socialiai teisingas? = Lithuanian education: effective, efficient, high quality and equitable? // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2021, vol. 47, p. 69-79. DOI: 10.15388/ActPaed.2021.47.5.
24Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas. The predictive value of the 10th grade and Matura examination achievements for higher education admission = PUPP ir VBE pasiekimų svarba prognozuojant galimybes studijuoti aukštosiose mokyklose // Lietuvos statistikos darbai. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-642X. eISSN 2029-7262. 2021, t. 60, Nr. 1, p. 29-41. DOI: 10.15388/LJS.2021.26445.
25Šileikytė, Dovilė (autorius, interviu, imantis); Želvys, Rimantas (autorius, interviu, duodantis). Kai rodikliai tampa svarbesni nei tikslai // Švietimo naujienos. Vilnius : Nacionalinė švietimo agentūra. ISSN 2538-7871. 2021, 2021-02-24, p. [1-5]. Prieiga per internetą: <https://www.svietimonaujienos.lt/kai-rodikliai-tampa-svarbesni-nei-tikslai/>.
26Šileikytė, Dovilė (autorius, interviu, imantis); Želvys, Rimantas (autorius, interviu, duodantis). Apie Europos Sąjungos šalių švietimo sistemų efektyvumą ir našumą // Švietimo naujienos. Vilnius : Nacionalinė švietimo agentūra. ISSN 2538-7871. 2020, 2020-10-26, p. [1-4]. Prieiga per internetą: <https://www.svietimonaujienos.lt/apie-europos-sajungos-saliu-svietimo-sistemu-efektyvuma-ir-nasuma/>.
27Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila; Jakaitienė, Audronė. Švietimo tikslų transformacija į rezultatų rodiklius Lietuvos ir tarptautinėje švietimo politikoje = Transformation educational goals into performance indicators in Lithuanian and international education policy // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2020, t. 44, p. 18-33. DOI: 10.15388/ActPaed.44.2.
28Želvys, Rimantas. Глокализация высшего образования в постсоциалистической стране: опыт Литвы = Glocalization of higher education in a post-socialist country: the case of Lithuania // Вопросы образования = Educational Studies / Moscow. Москва : Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». ISSN 1814-9545. eISSN 2412-4354. 2020, No. 3, p. 277-302. DOI: 10.17323/1814-9545-2020-3-277-302.
29Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Vaitekaitis, Jogaila; Lipkevičienė, Laura; Brazdeikis, Vaino. Evaluation of maturity examinations and 10th grade national assessment examinations in Lithuania // INTED 2020: 14th international technology, education and development conference, 2-4 March, 2020, Valencia, Spain : conference proceedings /edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. Valencia : IATED Academy, 2020. ISBN 9788409179398. p. 3405. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2020.0970.
30Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila. School location and student achievement: results of Lithuanian maturity examinations in mathematics // ICERI 2020: 13th annual international conference of education, research and innovation, 9th-10th November 2020, Seville, Spain: proceedings. Valencia : IATED, 2020. ISBN 9788409242320. p. 2003. DOI: 10.21125/iceri.2020.0490.
31Želvys, Rimantas. Some problems of quality assurance in post-socialist higher education // Жоғары білім сапасы - елдің зияткерлік дамуының кепілі = Качество высшего образования - залог интеллектуального развития страны = The quality of higher education is the key to intellectual development of the country : international scientific and practical online conference, [2020.12.11] : proceedings. T. 2. Шымкент : «Әлем» баспаханасы, 2020. ISBN 9789965193378. p. 341-345.
32Židžiūnienė, Aušra (autorius, interviu, imantis); Želvys, Rimantas (autorius, interviu, duodantis). Provokacija ar realija: kaip sukurti (ne)efektyvią švietimo sistemą? // Švietimo naujienos. Vilnius : Nacionalinė švietimo agentūra. ISSN 2538-7871. 2019, 2019-12-02, p. [1-6]. Prieiga per internetą: <http://www.svietimonaujienos.lt/provokacija-ar-realija-kaip-sukurti-neefektyvia-svietimo-sistema/>.
33Leišytė, Liudvika; Rose, Anna-Lena; Želvys, Rimantas. Higher education reforms in Lithuania: two decades after Bologna // Higher education system reform: an international comparison after twenty years of Bologna / Editors: Bruno Broucker, Kurt De Wit, Jef C. Verhoeven and Liudvika Leišytė. Leiden : Brill, 2019, art. no 12. ISBN 9789004400108. p. 179-195.
34Wolhuter, Charl; Nel, Mirna; Želvys, Rimantas; Alisauskiene, Stefanja. Teacher education in a post-1989 world: a comparison between Lithuania and South Africa: global isomorphism, regional hegemony/homogeny, or resilient local context? // Glocal education in practice: teaching, researching, and citizenship : BCES conference books. Sofia : Bulgarian comparative education society, 2019. ISBN 9786197326079. eISBN 9786197326086. p. 216-222. (BCES conference books, ISSN 1314-4693, eISSN 2534-8426). Prieiga per internetą: <http://bces-conference.org/onewebmedia/BCES.Conference.Book.2019.Vol.17.Full.Text.pdf>.
35Kussainov, Apnk; Želvys, Rimantas; Yessenova, Kamcaht. Realities of training of education managers in Kazachstan // Journal of educational sciences / Al-Farabi Kazakh National University. Алматы : Қазақ университеті. ISSN 2520-2634. eISSN 2520-2650. 2019, no. 1(58), p. 58-66.
36Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila; Jakaitienė, Audronė. School leadership and educational effectiveness: Lithuania case in comparative perspective // Management: journal of contemporary management issues. Split : University of Split. ISSN 1331-0194. eISSN 1846-3363. 2019, vol. 24, no. SI, p. 17-36. DOI: 10.30924/mjcmi.24.si.2.
37Želvys, Rimantas; Esenova, Kamchat; Ainur, Rakhymberdiyeva. The managerial experience and postgraduate university training of school principals: a comparison of two post-socialist countries using TIMSS 2015 and PIRLS 2016 data = Mokyklų vadovų vadybinė patirtis ir universitetinės magistrantūros studijos: dviejų posocialistinių šalių palyginimas, pasinaudojant TIMSS 2015 ir PIRLS 2016 metų tyrimų duomenimis // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2019, t. 42, p. 75-84. DOI: 10.15388/ActPaed.42.5.
38Želvys, Rimantas; Zabardast, Amjad; Nemati, Somaieh; Adak, Kamal; Shariati, Omid. Mindful principals in effective schools: mediating role of organizational climate and organizational citizenship behavior = Rūpestingi vadovai efektyviose mokyklose: organizacijos klimato ir pilietiško elgesio organizacijoje vaidmuo // Pedagogika. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2019, t. 133, Nr. 1, p. 5-27. DOI: 10.15823/p.2019.133.1.
39Stumbrienė, Dovilė; Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas. Social and academic segregation in the education systems of the new EU member states = Socialinė ir akademinė segregacija naujųjų ES narių švietimo sistemose // Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1648-2425. eISSN 2345-0266. 2019, vol. 19, p. 8-25. DOI: 10.15388/STEPP.2019.8.
40Želvys, Rimantas; Esenova, Kamchat. Mapping priority areas for the development of leadership competencies of school principals = Mokyklų vadovų lyderystės kompetencijų prioritetinių tobulinimo sričių nustatymas // Pedagogika. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2019, t. 135, Nr. 3, p. 200-216. Prieiga per internetą: <https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/884/534> [žiūrėta 2019-12-02].
41Židžiūnienė, Aušra (autorius, interviu, imantis); Jakaitienė, Audronė (autorius, interviu, duodantis); Želvys, Rimantas (autorius, interviu, duodantis); Stumbrienė, Dovilė (autorius, interviu, duodantis); Vaitekaitis, Jogaila (autorius, interviu, duodantis). Lietuvos švietimo sistemos būklės ir jos įtakos veiksnių modeliavimas // Švietimo naujienos. Vilnius : Nacionalinė švietimo agentūra. ISSN 2538-7871. 2018, p. [1-6]. Prieiga per internetą: <http://www.svietimonaujienos.lt/lietuvos-svietimo-sistemos-bukles-ir-jos-itakos-veiksniu-modeliavimas/>.
42Želvys, Rimantas; Stumbrienė, Dovilė; Jakaitienė, Audronė. Re-contextualization of effectiveness and efficiency in post-socialist education // Education in modern society: XVI annual international conference, Varna, Bulgaria, 11-15 June 2018. Sofia : Bulgarian Comparative Education Society, 2018. ISBN 9786197326024. eISBN 9786197326031. p. 119-124. (BCES Conference Books, ISSN 1314-4693, eISSN 2534-8426 ; Vol. 16). Prieiga per internetą: <http://bces-conference-books.org/onewebmedia/2018.119-124.Rimantas.Zelvys.et.al.pdf> [žiūrėta 2018-05-30].
43Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila. Švietimo sistemų efektyvumas ir našumas kintančių švietimo paradigmų kontekste = Effectiveness and eficiency of educational systems in a context of shifting educational paradigms // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2018, T. 130, Nr. 2, p. 32-45. DOI: 10.15823/p.2018.20.
44Želvys, Rimantas. One hundred years of educational development in Lithuania // Constructionism 2018 : Constructionism, computational thinking and educational innovation: conference proceedings / Edited by Valentina Dagienė and Eglė Jasutė. Vilnius : Vilnius University, 2018. eISBN 9786099576015. p. 20. Prieiga per internetą: <http://www.constructionism2018.fsf.vu.lt/file/repository/Proceeding_2018_Constructionism.pdf> [žiūrėta 2018-11-09].
45Želvys, Rimantas. Ateities švietimas: naujos galimybės Lietuvai? // Constructionism 2018 : Constructionism, computational thinking and educational innovation: conference proceedings / Edited by Valentina Dagienė and Eglė Jasutė. Vilnius : Vilnius University, 2018. eISBN 9786099576015. p. 951. Prieiga per internetą: <http://www.constructionism2018.fsf.vu.lt/file/repository/Proceeding_2018_Constructionism.pdf> [žiūrėta 2018-11-09].
46Želvys, Rimantas. Lietuvos švietimo raida: praeitis, dabartis ir ateities perspektyvos = Educational development in Lithuania: the past, the present and perspectives for the future // Ugdymo psichologija. Vilnius : Edukologija. ISSN 1392-639X. eISSN 2351-6585. 2018, t. 29, p. 88-96.
47Želvys, Rimantas. Education systems in times of multiple crises: the case of post-socialist transformations // Iranian journal of comparative education. Tehran : Comparative Education Society of Iran. ISSN 2588-7270. 2018, vol. 1, p. 48-67.
48Želvys, Rimantas. Teacher education in Lithuania // International handbook of teacher education. Revised and augmented edition. Vol. 2 / K.G. Karras, C.C. Wolhuter (eds). Nicosia : HM Studies and Publishing, 2018. ISBN 9789963241569. p. 268-287.
49Želvys, Rimantas. Globalization and Development of Education in Post-socialist Countries = Жaһaндaну және постсоциaлистік елдердегі білім берудің дaмуы // Journal of Educational Sciences / Al-Farabi Kazakh National University. Алматы : Қазақ университеті. ISSN 2520-2634. eISSN 2520-2650. 2018, no. 4, p. 11-17.
50Želvys, Rimantas; Jakaitienė, Audronė; Stumbrienė, Dovilė. Moving towards different educational models of the welfare state: comparing the education systems of the Baltic countries = Link skirtingų gerovės valstybių švietimo modelių: Baltijos šalių švietimo sistemų palyginimas // Filosofija. Sociologija. Vilnius : Lietuvos mokslų akademija. ISSN 0235-7186. 2017, T. 28, Nr. 2, p. 139-150. Prieiga per internetą: <http://mokslozurnalai.lmaleidykla.lt/publ/0235-7186/2017/2/139-150.pdf> [žiūrėta 2017-07-19].
51Želvys, Rimantas. Transformations of teacher education policy in Central and Eastern Europe // Mokslu grįsto švietimo link: recenzuotų mokslo straipsnių rinkinys = Towards research-based education: an edited collection of research studies. Vilnius : Lietuvos edukologijos universitetas, 2017. ISBN 9786094711152. p. 16-26.
52Stumbrienė, Dovilė; Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas. Švietimo sistemos stebėsena: išteklių ir rezultatų indeksų sąveika. = Status of education system: interactions of input and output composite indicators // Lietuvos statistikos darbai. Vilnius : Lietuvos statistikos departamentas. ISSN 2029-7262. eISSN 2029-7262. 2017, Vol. 56, no 1, p. 31-40. DOI: 10.15388/LJS.2017.13669.
53Askarkyzy, Samal; Želvys, Rimantas; Algozhaeva, Nursulu; Toibayev, Adlet. Shifts in governance of universities in Kazakhstan: the case study = Pokyčiai Kazachijos universitetų valdyme: atvejo analizė // Pedagogika. Vilnius : Lietuvos edukologijos universitetas. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2017, T. 128, nr. 4, p. 258-267. Prieiga per internetą: <http://www.pedagogika.leu.lt/index.php/Pedagogika/article/download/761/359> [žiūrėta 2018-03-29].
54Samal, Askarkyzy; Toibayev, Adlet; Algozhaeva, Nursulu; Želvys, Rimantas; Iskakova, Guldariya; Arynovae, Aigul. Result-oriented management: the experience of Kazakhstani universities // International journal of environmental & science education. Den Haag : Look Academic Publishers. eISSN 1306-3065. 2016, Vol. 11, no 18, p. 11699-11708. Prieiga per internetą: <http://www.ijese.net/makale/1631> [žiūrėta 2016-12-07].
55Želvys, Rimantas; Akzholova, Aliya. Challenges of applying competence-based learning in higher education = Kompetencijomis grįsto mokymosi taikymo aukštajame moksle iššūkiai // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universitetas. ISSN 1392-5016. 2016, T. 36, p. 9-17. DOI: 10.15388/ActPaed.2016.36.10051.
56Želvys, Rimantas. The PISA phenomenon: the many faces of International Student Assessment = PISA fenomenas: daugiaveidė tarptautinio moksleivių vertinimo programa // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2016, T. 37, p. 9-17. DOI: 10.15388/ActPaed.2016.37.10462.
57Želvys, Rimantas. Švietimo vadyba: nuo tradicinio administravimo link šiuolaikinės lyderystės // Geros mokyklos link / [Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra] ; [leidinį sudarė Lidija Laurinčiukienė]. [Vilnius] : Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra, 2015. ISBN 9789955613985. P. 16-24.
58Želvys, Rimantas. Lithuania: education policy and reforms, 1988-2014 // Education in the European Union: post-2003 Member States. Bloomsbury : Bloomsbury Academic, 2015. ISBN 9781472522283. p. 151-170. (Education around the world).
59Želvys, Rimantas. The mythology of higher education and its regional context // Lituanus: The Lithuanian Quarterly. Chicago : Lithuanus Foundation, Inc. ISSN 0024-5089. 2015, Vol. 61, No. 3, p. 8-29.
60Želvys, Rimantas. In-service teachers training and re-training in Lithuania // International handbook of teacher education, training and re-training systems in modern world. Nicosia : HM studies and publishing, 2015. ISBN 9789963209347. p. 338-349.
61Bikulčiūtė, Rūta; Želvys, Rimantas. Studijų paskolų efektyvumo veiksniai = Factors of the efficiency of the student loan system in Lithuania // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2015, T. 34, p. 117-130. DOI: 10.15388/ActPaed.2015.34.8347.
62Jakaitienė, Audronė; Stumbrienė, Dovilė; Želvys, Rimantas. Construction of education monitoring index // Data analysis methods for software systems : 7th international workshop, Druskininkai, December 3-5, 2015 : [abstracts book]. Vilnius : Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos institutas, 2015. ISBN 9789986680581. p. 24. Prieiga per internetą: <https://www.mii.lt/datamss/files/liks_mii_drusk_2015_abstract_last_1.pdf> [žiūrėta 2017-06-06].
63Leišytė, Liudvika; Želvys, Rimantas; Zenkienė, Lina. Re-contextualization of the Bologna process in Lithuania // European journal of higher education. Abingdon : Taylor & Francis. ISSN 2156-8235. eISSN 2156-8243. 2015, Vol. 5, no 1, p. 49-67. DOI: 10.1080/21568235.2014.951669.
64Želvys, Rimantas. Mokslas Lietuvos edukologijos universitete: 2003-2012 metų laikotarpis / Rimantas Želvys. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla, 2014. 96 p. ISBN 9789955209621.
65Želvys, Rimantas. Globalization and education: future perspectives // Bildungswissenschaften und akademisches Selbstverständnis in einer globalisierten Welt = Education and academic self-concept in the globalized world / Gerd-Bodo von Carlsburg, Thomas Vogel (Hrsg./eds.), Bd. 28. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2014. ISBN 9783631656105. ISSN 1434-8748. P. 71-79. DOI: 10.3726/978-3-653-04836-0.
66Želvys, Rimantas; Wolhuter, Charl C. Development of comparative education worldwide and at universities of Lithuania // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2014, t. 32, p. 59-71. DOI: 10.15388/ActPaed.2014.32.7388.
67Ritzen, Jo; Želvys, Rimantas. Lietuvos universitetinio aukštojo mokslo politikos iššūkiai // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2014, t. 33, p. 9-16. DOI: 10.15388/ActPaed.2014.33.4395.
68Želvys, Rimantas; Aganina, K. Zh.; Zhunusbekova, A. Key competences of education managers for masters studies in higher education institutions // Bulletin d'Eurotalent-FIDJIP. Romilly sur Seine : JIPTO. ISSN 2101-5317. 2013, Vol. 2, p. 14-19.
69Želvys, Rimantas. Lietuvos aukštojo mokslo studijų finansavimo politika: istorinė raida ir „studento krepšelio“ modelio įdiegimo padariniai // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2013, t. 31, p. 9-18. DOI: 10.15388/ActPaed.2013.31.2519.
70Aramavičiūtė, Vanda; Būdienė, Virginija; Bulajeva, Tatjana; Duoblienė, Lilija; Čiužaitė, Giedrė; Leišytė, Liudvika; Kaminskas, Kęstutis; Purvaneckienė, Giedrė; Stonkuvienė, Irena; Targamadzė, Vilija; Zabulionis, Algirdas; Želvys, Rimantas. Lietuvos švietimo politikos transformacijos : monografija / sudarė Tatjana Bulajeva, Lilija Duoblienė. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2009. 319 p. ISBN 9789955335184.
71Želvys, Rimantas; Būdienė, Virginija; Zabulionis, Algirdas. Švietimo politika ir monitoringas. Vilnius : Garnelis, 2003. 127 p. ISBN 9955428368.
72Želvys, Rimantas. Švietimo organizacijų vadyba : mokomoji priemonė. Vilnius : Vilniaus univ. l-kla, 2003. 150 p. ISBN 9986195721.
73Želvys, Rimantas. Švietimo vadybos magistrantūros studijų raida = The development of masters studies in education management // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2003, t. 10, p. 8-14. DOI: 10.15388/ActPaed.2003.10.9576.
74Želvys, Rimantas. Švietimo reforma decentralizacijos / centralizacijos požiūriu // Tarp dviejų pradžių : bandymas kurti regiono švietimo politiką. Vilnius : Knygiai, 2002. ISBN 995544309X. p. 23-27.
75Želvys, Rimantas. Gamintojai, vartotojai, teikėjai ir švietimo paslaugų kokybė = Producers, distributors, users and quality of services in education // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2002, t. 9, p. 303-309. DOI: 10.15388/ActPaed.2002.09.9565.
76Būdienė, Virginija (sudarytojas); Zabulionis, Algirdas (sudarytojas); Želvys, Rimantas (sudarytojas). Moksleivių tėvų požiūris į dabartines švietimo problemas: tyrimo ataskaita / Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, VU Filosofijos fakulteto Švietimo politikos centras ; parengė Virginija Būdienė, Algirdas Zabulionis, Rimantas Želvys. Vilnius : Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo m-jos Švietimo aprūpinimo centras, 2002. 75 p. ISBN 9986034957.
77Želvys, Rimantas. School management in a period of change: Lithuanian experience // Образование для всех - Дакарские рамки действий в Беларуси : материалы международного семинара, 18-19 января 2002 г., Минск, Беларусь. Минск, 2002. ISBN 9856474248. p. 73-81.
78Želvys, Rimantas. Švietimo politikos centras // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2002, t. 9, p. 357-358. DOI: 10.15388/ActPaed.2002.09.9571.
79Želvys, Rimantas. Švietimo vadybos pagrindai : mokomoji priemonė. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2001. 95 p. ISBN 9986193974.
80Želvys, Rimantas. Lietuvos pedagoginės bendruomenės narių požiūrio į švietimo reformą raida = Development of attitudes of members of Lithuanian educational community towards educational reform // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2001, t. 8, p. 10-15. DOI: 10.15388/ActPaed.2001.08.9506.
81Želvys, Rimantas. Aukštosios mokyklos didaktika kaip taikomoji edukologijos šaka // Švietimo studijos. Vilnius. ISSN 1392-432X. 2000, Nr. 5, p. 6-8.
82Želvys, Rimantas. Mokytojų rengimo XXI amžiui scenarijai // Mokykla. ISSN 1392-1908. 2000, Nr. 3, p. 4-7.
83Želvys, Rimantas. Eight years of independence: societal and educational change in Lithuania // Litauische Gesprache Zur Padagogik II : Staat Und Schule, 2000. ISBN 3631366841. p. 143-149.
84Želvys, Rimantas. Mokytojų rengimo situacija XXI amžiuje: optimistinis ir pesimistinis požiūris į mokymo kaitą // Permainos. Vilnius : Garnelis. 2000, inauguracinis leidimas, p. 37-40.
85Želvys, Rimantas. Готовясь к XXI веку // Перемена. Vilnius : Garnelis. ISSN 1392-9496. 2000, p. 35-39.
86Želvys, Rimantas. Teacher training in post-communist countries: possibilities for the twenty-first century // Thinking classroom. Vilnius : Garnelis. ISSN 1392-947X. 2000, p. 35-39.
87Želvys, Rimantas. Švietimo vadyba ir kaita : monografija. Vilnius : Garnelis, 1999. 290 p. ISBN 9986920566.
88Želvys, Rimantas. Managing education in a period of change. Oslo : ELI publishing, 1999. 116 p. ISBN 8291953015.
89Želvys, Rimantas. Švietimo vadybos raida ir kai kurios aktualios dabarties problemos // Pedagogika. ISSN 1392-0340. 1999, t. 38, p. 14-30.
90Želvys, Rimantas. Švietimo vadovai - optimistai? // Mokykla. ISSN 1392-1908. 1999, Nr. 4, p. 1-5.
91Želvys, Rimantas. Švietimo vadyba kaitos laikotarpiu - esminiai principai ir nuostatos = Education management in a period of change – basic principles and concepts // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 1999, t. 6, p. 103-107. DOI: 10.15388/ActPaed.1999.06.9462.
92Želvys, Rimantas. Švietimo kaitos Lietuvoje bruožai // Socialiniai mokslai. ISSN 1392-0758. 1998, nr. 2 (15), p. 61-68.
93Želvys, Rimantas. Lietuvos švietimo vadovų požiūris į vykstančią švietimo reformą // Pedagogika. ISSN 1392-0340. 1998, t. 37, p. 15-21.
94Želvys, Rimantas. Švietimo kaitos samprata // Švietimo studijos. Vilnius. ISSN 1392-432X. 1998, nr. 4, p. 11-20.
95Želvys, Rimantas. Švietimo kaitos Vakarų Europoje pavyzdžiai - reformos Anglijoje ir Skandinavijos šalyse // Švietimo studijos. Vilnius. ISSN 1392-432X. 1998, nr. 4, p. 38-51.
96Želvys, Rimantas. Švietimo kaita Centrinėje ir Rytų Europoje // Švietimo studijos. Vilnius. ISSN 1392-432X. 1998, nr. 4, p. 52-66.
97Želvys, Rimantas. Švietimo vadybos raidos Lietuvoje bruožai // Ugdymo problemos. ISSN 1392-3889. 1998, nr. 3 (30), p. 113-126.
98Želvys, Rimantas. Lietuvos švietimo vadovų požiūris į funkcijų pasidalijimą tarp įvairių švietimo grandžių // Ugdymo problemos. ISSN 1392-3889. 1998, nr. 3(30), p. 181-192.
99Želvys, Rimantas. Švietimo reformų dėsningumai // Švietimo studijos. Vilnius. ISSN 1392-432X. 1998, nr. 4, p. 21-37.
100Želvys, Rimantas. Teachers attitudes towards certain aspects of managing educational change in Lithuania = Mokytojų požiūris į kai kuriuos švietimo kaitos valdymo Lietuvoje aspektus // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 1998, t. 5, p. 9-20. DOI: 10.15388/ActPaed.1998.05.9429.
101Želvys, Rimantas. The education policy of the European Union = Europos Sąjungos švietimo politika // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 1997, t. 4, p. 9-23. DOI: 10.15388/ActPaed.1997.04.9403.
102Želvys, Rimantas. Švietimo vadybos samprata ir plėtros tendencijos šiuolaikinėje užsienio edukologijoje = Understanding of education management and tendencies of its development in contemporary educational science abroad // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 1996, t. 3, p. 9-15. DOI: 10.15388/ActPaed.1996.03.9385.